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湖南科技大學生命科學學院“思源致遠 聚力奮進” · 教學案例

征集啓示

为积极巩固和加强我校生物学教师教育办学传统,切实提高生物科学(师范)专业建设水平和人才培養质量,促进生物科学(师范)专业更好地服务并引领区域基础教育发展,并向湖南科技大學七十周年校庆献礼。生命科学学院决定向各位校友征集生物学教育类教學案例。

一、教學案例范围

教學案例范围为教育中基于中小学教学形成的与基础教育教材同步的教學案例及优秀育人(含班级管理)案例

二、教學案例编写要求

教學案例原则上包括背景、主题、细节、结果、评析等一般要素,是高校教师依据特定理论,针对已经在基础教育教学与班级管理活动中发生的、具有较高教育价值的活动作出梳理和总结。师范类专业相关学院按下列要求对现有教师教育类教學案例进行整理:

1.典型性。教學案例要捕捉基础教育教学或班级管理过程中的“亮点”,记录有重要意义的教学经历或教学故事。

2.真實性。盡量保持資料的真實性和客觀性,使讀者有身臨其境的感覺。

3.区别性。教學案例在文体和表达方式上以记录为目的,以记叙为主,兼有议论和说明,不能写成教案或教学实录。

4.價值性。通過對教學情境的描述、反思,提升教師教育者的教學專業化水平,爲師範生內化教學理論知識、分享教學經驗提供一種有效方式。

教师教育类教學案例基本结构与体例格式要求详见附件。

三、教學案例

請各位校友踴躍參與,將自己在一線教學教育過程中的教學案列在59日前将教學案例电子文档发送到学院教务办。学院将为入选的优秀案例校友颁发证书。

聯系人:劉星晔,聯系電話:0731-58291042,電子郵箱: 251524746@qq.com

                                      

湖南科技大學生命科學學院

2019-04-2

教學案例.zip 教學案例基本结构与体例格式要求.docx